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2023年度学校全民国防教育日活动总结【11篇】【优秀范文】

发布时间:2023-03-03 03:05:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度学校全民国防教育日活动总结【11篇】【优秀范文】,供大家参考。

2022年度学校全民国防教育日活动总结【11篇】【优秀范文】

篇一:学校全民国防教育日活动总结

按照准格尔旗教育体育局关于《全民国防教育领导小组办公室<关于认真组织开展第22个“全民国防教育日”系列活动的通知>》文件要求,XXX幼深入学习文件精神,结合幼儿园实际情况,围绕“辛勤园丁心系国防”为主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

通过宣传标语等形式使全体师幼都知道“全民国防教育日”的来历,今年是中国人民解放军建军95周年,9月17日是全国第22个“全民国防教育日”,知道“辛勤园丁心系国防”这个主题。

9月15日上午蔺琴老师组织全体教师学习了《总体国家安全观纲要》,老师们认真学习,增强维护国家平安的意识,识别危害国家平安的各种伪装,为维护国家平安奉献自己的力量。

不忘初心·牢记使命

为深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步激发我园教职工爱国拥军热情,9月15日晚,我园党支部组织全体教职工观看了国防教育电影《决胜时刻》。

观看红色电影,缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月,传承红色基因。

国家安全,人人有责。通过此次主题教育活动,增强了教师对国家安全的认识,同时提升了大家维护国家安全的责任感和使命感,一起携手守护国家安全,共建美好家园。

作为教师的我们更要做到勿忘国耻!铭记历史!把握现在!珍惜未来!

篇二:学校全民国防教育日活动总结

“忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年风华正茂”,20XX—20XX学年的工作在所有人的努力付出之下,迎来了圆满的结束。20XX是令人感慨的一年,也是令人动容的一年。通过总结,我们对过去时光里的亮点进行提炼;通过总结,我们对存在的不足加以改正。总结让我们鉴古知今,让我们更好地迎接未来。接下来,让我们一起回顾20XX年XX附中XX实验中学国防教育令人难忘的点点滴滴吧!

第一篇章:

第三期国防班军事考核

20XX年上半年的国防教育工作,主要以“疫情防控”、“第三期国防班军事考核”、“第一期国防班退队仪式”来展开。

第二篇章:时政教育讲座

20XX年7月1日,XX附中教育集团国防教育发展与研究中心副主任兼军政总教官雷鹏俊到我校指导工作,为我校学子开展了以“不负韶华,筑梦正当时”为主题的时政教育讲座。

第三篇章:第一期国防班退营仪式

铁打的营盘流水的兵,今年7月份,我校第一期国防班学员,也迎来了他们的“退伍仪式”,卸下国防班学子的肩章。这不是结束,这是新的征程。

你们的一生我陪此一程,

不忍言别,

但车已到站,

我原路返回,

你们远走高飞!

第四篇章:开学前训练

随着全面复课复学,我校国防教育各项工作全面展开,首先迎来的便是我校三个年级的开学前国防教育训练。

8月24日清晨,朝阳初升、晨露未退,XX附中XX实验中学的绿茵草地上洒满了晨曦。这里的操场上迎来了一群朝气蓬勃、热血沸腾的少年。他们即将在这里挥洒汗水,用矫健的步伐、嘹亮的军歌、昂扬的斗志、满腔的激情书写无悔的青春,接受国防教育的磨砺和洗礼。

东风猎猎战旗吹,号角声声战鼓擂。训练的号角已经吹响,我们用热情感恩昨天,我们用信心憧憬明天,我们用汗水致敬今天。在接下来的训练中我们一定听从指挥,刻苦训练,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我们携手共进,在XX附中XX实验中学,做最好的自己。

军训剪影

第五篇章:9。18主题教育

为了警示师生牢记历史、勿忘国耻,增强师生国防观念,提高防空防灾意识,在“九一八”事变89周年的当天,XX附中XX实验中学进行了“牢记历史,警钟长鸣”的校园防空疏散演练。

第六篇章:以劳为美

为了引导学生尊重劳动,热爱劳动,我校国防教育办公室给学生布置了“以劳为美”的家庭作业,接下来就让我们一起欣赏可爱的孩子们的精彩表现吧。

三毛说:成长是一种蜕变,失去了旧的,必然因为又来了新的,这就是公平。成长是一段时光,蜕变才是年华。你会见到时光走过,见到年华成熟,才明白,这一路走来犹如花开如梦,美景无暇。

第七篇章:

国防教育主题征文

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,根据《XX市XX区教育局关于开展20XX年XX区中小学生国防教育主题征文暨演讲比赛的通知》要求,我校开展了主题征文暨演讲比赛活动。

比赛结果如下:

第八篇章:

“家国天下”主题手抄报征集活动

为深入贯彻党的十九大精神不断培养和增强XX青少年学生国防意识和国防观念,激发和培育XX青少年学生爱国主义精神,根据《XX区教育局关于开展全民国防教育日宣传教育活动的通知》要求,我校国防教育办公室决定开展“同贺双节,家国天下”主题手抄报的征集活动。

第九篇章:

第四期国防班授旗仪式

旗帜与臂章是我们国防班每位成员的标志,也是独属于我们的共同荣耀。臂章虽小,但承载的责任却大。此后,我们不仅是同窗,也是一起奋斗的“战友”,我们将肩负家国的重任,携手砥砺前行。20XX年12月15日下午,XX附中XX实验中学第四期国防班授旗仪式在我校操场隆重举行。

七、八年级国防班学子为我们展示了形式丰富的国防军事课程,包括:集体原地间队列动作、国旗护卫队(预备队)分列式展示、军体拳、匕首操、战术演练、擒敌拳等。

精神昂扬、英姿飒爽、威风凛凛……用尽这一切威武的形容词在我们国防班学子身上,我们觉得都不为过。高标准、严要求,树标兵、立榜样,国防班学子正用他们身上这一种独特的军绿色演绎着另一种不一样的情怀!

结束语

“悟已往之不谏,知来者之可追”,20XX年的时光已经悄然离去,20XX年随即起航,祝愿我校国防教育团队上下携手、乘风破浪,在20XX年敢于亮国防之“剑”,做最好的自己。

篇三:学校全民国防教育日活动总结

2022年9月17日是我国第22个全民国防教育日,今年的主题是“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾强防为人民”。根据上级文件精神,结合学校的实际情况,围绕“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾强防为人民”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传条幅标语、电子屏幕等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月17日是我国第22个全民国防教育日,今年的主题是“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾强防为人民”

通过宣传让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在班会课上落实。

二、开展“五个一”专题教育活动。

结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

9月19日,各年级组织学生跟唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。9月19日,在阶梯教室由学校国防教育辅导员曹国生老师为各班国防教育宣传员举办了以“树爱国之心立报国之志”为主题国防教育课。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,后续准备国庆节前9月26日组织全校学生,利用班会课观看优秀国防教育影片。

通过开展形式多样、生动有效的活动,对强化学生的国防观念,起到了很好的教育效果。在今后的教育教学过程中,我校将国防教育渗透到各学科中,推动国防教育常态化。

篇四:学校全民国防教育日活动总结

9月17日是第22个全民国防教育日,XXX县第一中学组织师生在线上组织开展以“开启时代新征程,爱国强军谱新篇,铸盾强防为人民”为主题的班队会活动。

通过此次主题班队活动,全校2000余名师生学习了全民国防教育日的含义,也领悟到国防教育是通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育。通过学习国防理论、国防知识、国防历史、国防法规和守卫边疆的英雄,广大师生在心中树立强烈的国防观念。

在专题思政课上,教师结合9月16日解放军空军运输机运-20接运志愿军烈士遗骸回国,讲授了“用身体堵住敌人枪眼的黄继光”“任凭烈火烧焦身体也一动不动的邱少云”“抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思”等生动的抗美援朝英雄事迹。

七(2)班的学生XXX说道:“邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,学习国防教育,增强国防意识。”

九(7)班学生XXX说道:“这堂生动的国防教育课,让我从不同角度了解了国防、国防教育、战争与和平的含义,了解了革命英雄为中华民族解放事业奋起抗争、英勇抗击的丰功伟绩,我们将铭记历史、缅怀英雄、珍爱和平,珍惜当前的和平,努力学习,掌握本领,将来为祖国繁荣富强做出自己的贡献。”

此次活动,让学生懂得了“落后就要挨打,没有强大的国防,哪有人民的安宁”的道理。弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,为普及学生国防知识,提高学生国防意识,增强民族凝聚力有着积极的助推作用。

篇五:学校全民国防教育日活动总结

为了进一步加强爱国主义教育,培养学生的国防意识和观念,XXX中学附属小学以第22个全民国防教育日为契机,通过云参观的方式,“游览”中国人民解放军海军博物馆,回望海军砥砺奋进的峥嵘岁月,感悟海军向海图强的昂扬风貌,汲取奋力前行的精神力量。

中国人民解放军海军博物馆是中国唯一一座反映中国海军发展的军事博物馆,是人民海军的历史高地、精神高地、文化高地。1988年海军博物馆开始筹建,2005年3月被评定为全国首批百个红色旅游经典景区。

“一座博物馆就是一所大学校。”海军博物馆陈列了4000余件文物、1200余幅图片,近百组内涵厚重的雕塑等,全方位展现了中国海军在中国共产党的坚强领导下,从无到有、从小到大、从弱到强的建设发展历程。

队员们通过一幅幅照片、一段段讲解,见证了人民海军从弱到强的历程。观看过程中,队员们了解了人民海军的创业史、奋斗史、发展史,以及所取得的历史性成就、发生的历史性变革。近十年来,我国海军装备飞速发展,海军综合实力跻身世界前列,这离不开一代又一代海军人的拼搏和奉献。

希望队员们能够通过此次学习,将人民海军听党指挥,强军为国,不负人民的爱国主义精神,灵活运用在学习、生活中,为中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗!

篇六:学校全民国防教育日活动总结

安全无小事,安全问题是学校长抓不懈的重点问题,每个月我们都会进行安全紧急疏散演练和安全教育,为全校师生的安全提供充分保障。

20XX年9月19日是我国第20个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。今年全民国防教育日的宣传主题是:“奋进新时代、聚力强军梦、铸盾强人防”。为进一步增强全体师生的国防观念和民防意识,确保空袭来临时有计划、有秩序地疏散,学校根据自身情况制定和完善人民防空人员掩蔽方案,并于本周举行了模拟空袭紧急疏散演练活动。

演练开始前同学们先在教室中安静地收听了人民防空知识的广播。了解了现代空袭的特点和防空警报的鸣放方法。学生在听完广播后,便正式开始了紧急疏散演习。

学校对疏散路线提前做了调整和安排,活动开始前各部门也提前做好了准备:疏散引导组迅速前往各个教室及疏散通道指定位置,后勤保障组到达操场的指定位置做好接应保障,医疗救护组携带医疗物资进入操场做好医疗准备。

本次紧急疏散是新学年的第一次疏散,也是六年级学生进入初中的第一次疏散演习,学生们表现得很不错,严肃、冷静、有序。

学生在疏散引导人员的辅助下,依次疏散到操场集合整队,学校的总人数虽然增加了,但是疏散时间控制在了4分钟以内。当然,这毕竟是六年级学生第一次参加紧急疏散演练,还有一些不足和待改进之处,在以后的每月一练的过程中,我们会不断改进。

本次演练不仅增强了师生们的安全意识,还提高了广大师生在空袭中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满成功。

篇七:学校全民国防教育日活动总结

20XX年9月18日是全国第XX个全民国防教育日,为弘扬爱国主义精神,推动国防教育深入普及,根据我省国防教育工作安排,我校开展第XX个全民国防教育日活动。

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的严重组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在严重位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

一、多种活动并举,国防教育活动丰盛多彩

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰盛。在此期间,紧紧围绕“迈向强国新征程、军民共筑强军梦”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用班会、橱窗等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,普及国防知识,增强国防观念,激发广大师生国家责任意识、民族危机意识和崇军尚武意识,汇聚广大师生关心国防、热爱军队、尊崇军人的精神力量,为实现中国梦强军梦凝聚力量。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

篇八:学校全民国防教育日活动总结

今年的9月17日是第22个全民国防教育日,为进一步弘扬爱国主义精神,加强学校国防教育,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机开展了主题班会、绘制手抄报、书法绘画等一系列教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。

主题班会

9月16日下午,各班开展了国防教育主题班会。老师在班会上利用军事图片阐释国防的含义,强调国防教育的重要性,了解我国当今强大的国防,现代先进的新式武器装备,强大的人民军队,保证了国家安全和社会安宁,增强了学生的自豪感,充分认识到了科学技术的力量。并号召学生:要重视国防,加强国防,只有强大的国防才能维护祖国的繁荣。通过国防主题班会,同学们认识到国防是保障国家和平安宁的重要武装力量,没有国防就没有国家安全,就没有今天的幸福生活。学生们也拓宽了国防教育的知识面,树立报效祖国的远大目标,将来以实际行动参与国防建设之中。

童心绘国防

少年强则国强,少年兴旺,则国兴旺。活动结束后,同学们查阅有关资料,绘制了自己的国防小报,孩子们通过绘画把自己对国防的认识,对祖国强大的赞美跃然画在作品上。描绘出自己对国防的认识、对祖国强大的赞美,真正将国防教育的学习自觉融入到自己的日常学习生活中,让国防知识入耳、入脑、入心。树立了国防思想,增强了民族责任感和主人翁的意识。

此次国防教育进校园活动,让同学们真正理解了“国无防不立,民无防不安”的重大意义,牢固树立“居安思危”意识。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!相信我们的祖国会越来越好!

篇九:学校全民国防教育日活动总结

今年9月17日,是全国第22个全民国防教育日。国防是一个国家发展的强大后盾,是有力的保障,现代国防是全民国防,国民素质的高低直接影响着国家的发展和国防的巩固。孩子们作为新时代的小主人,必须时刻重视国防教育,建设强大的国防以确保祖国的安全。

第22个国防教育日宣传

Q1

指导思想

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻***强军思想,学习贯彻***总书记关于加强全民国防教育工作的一系列重要论述,坚持和加强党对全民国防教育的领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻总体国家安全观,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生进一步增强爱党爱国爱社会主义的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全体师生的思想共识和自觉行动。

Q2

活动主题

新时代爱国强军谱新篇

Q3

活动时间

9月17日至9月23日

国防知识小问答

Q1

什么是国防?

国防,就是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,****等,保卫国家的主权、统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动。

Q2

国防的主体、目的、手段分别是什么?

国防的主体:国家。

国防的目的:捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。

国防的手段:根据《中华人民共和国国防法》的规定,我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

Q3

国防分为哪几种类型?

中国国防属于哪一种?

扩张型——大国为了维护本国在世界各地的利益,奉行霸权主义,侵略、颠覆和渗透他国。

自卫型——主要依靠本国力量,广泛争取国际支持,防止外敌入侵,维护本国安全。坚持和平自主的防卫原则,永不扩张,也不容别国侵犯我国一寸土地。

联盟型——以结盟形式,联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型,还可分为一元和多元联盟,前者有一个大国做盟主。

中立型——中小发达国家严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。

中国追求和平崛起属于积极防御自卫型的国防。

Q4

防空警报的类型、试鸣防空警报的意义

预先警报:鸣响36秒,停24秒,反复3遍为一个周期,时间3分钟。

空袭警报:鸣响6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。

解除警报:连续鸣响一长声,时间3分钟。

拉响防空警报,可以让广大市民熟悉各种防空警报音响信号,一旦发生空袭,市民可根据警报音响信号采取相应的防护行动,以保护生命财产安全;同时,还可以担负防洪、防震等自然灾害和应付突发事件的紧急任务,为抢险救灾服务。拉响防空警报,还可以让人防部门检验和维护警报设施,加强警报的建设与管理,使其始终保持良好的使用状态。

篇十:学校全民国防教育日活动总结

2022年9月17日是全国第22个全民国防教育日,我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在国防教育月期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,“国防教育月”工作落实到位。国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。德育处和大队部负责落实活动。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证国防教育周工作扎实有效地开展

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕从小学国防安全在心中这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用电子大屏,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。

3、在国防教育周内开展了主题班会、观看爱国主义影片、学唱爱国主义歌曲、诵读爱国主义歌谣等活动。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

篇十一:学校全民国防教育日活动总结

国无防不立,民无防不安,为了引导队员们了解国防知识,增强国防意识,树立“全民国防”的观念,在我国第22个全民国防教育日之际,我校开展了“开启时代新征程、爱国强军谱新篇”国防教育日活动。

9月19日的升旗仪式上,学校发展中心二部主任范正明老师做主题为“人民防空为人民,铸就坚不可摧的护民之盾”的国旗下讲话,对全校师生开展了一场人民防空主题宣传活动。

范老师用生动的事例,告诉大家——了解人民防空,就是了解自我保护的方式,重视人民防空,就是我们对生命的尊重。全校师生认真聆听,谨记于心。

9月16日早上8点,我校开展了防空疏散演练活动。副校长朱伟忠老师为全校师生讲解有关国防、民防的知识,并让队员们试听人防警报信号。

随着急促的防空警报声,所有班级按照既定路线迅速疏散,于操场集结,各班清点人数后向演练总指挥周建新校长一一汇报。最后,周学兵书记对这次演练活动进行总结,也强调一定要树立国防观念,增强忧患意识。

各中队开展主题为“增强人防意识、普及人防知识、提升人防技能”的人民防空课。在班主任老师的精心组织下,队员们了解了全民国防教育日的意义、人民防空的含义、空袭特点及危害,试听和识别了防空警报信号——预先警报、空袭警报、解除警报,知晓了防空警报鸣响时的行动和措施。

国防,关乎每一个人,只有国防强大,才有人民安定。通过国防教育日主题活动,队员们深刻感受到“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,也在心中种下“全民国防,筑梦国防”的种子,增强爱国主义情怀,点燃强国之梦,以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。

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